Hoofdstuk 4 Rome
Het wachtwoord van de meeste links op deze site is mijn lokaalnummer.
Boek ppt Studiewijzer Leerdoelen
Lukt het nog steeds niet om een goede samenvatting te maken of de leerstof te onthouden, kijk dan > hier
Opdracht 1
Bekijk de video over het Verleden van Nederland (0 - 10 minuten) en maak de onderstaande vragen.
afl. Verloren verhalen (prehistorie - 500) - klik op de afbeelding > hiernaast
1. Wanneer zou de menselijke beschaving zijn begonnen?
2. Waarom is het meisje van Yde geen goed voorbeeld van een dode uit de prehistorie?
3. Hoe denkt Tacitus over de bewoners in Nederland? Noem 2 voorbeelden.
4. Leg uit of de verhalen van Tacitus betrouwbaar zijn.
5. Wie bepalen voor een groot deel onze kennis over het verre verleden en waarom?
6. Waarom woonden de terpbewoners in de kwelders en landinwaarts waar het hoger was?
Opdracht 2
Maak van alle paragrafen een samenvatting.
Je hebt de keuze uit twee manieren om de samenvatting te maken:
1. Je gebruikt de hulpvragen > kijk hier en controleer dan of jouw antwoorden goed zijn, of
2. Je maakt eerst zelf een samenvatting en probeert met deze samenvatting de hulpvragen te beantwoorden.
Lukt dat, dan heb je een goede samenvatting gemaakt.
Je begrijpt wel dat ik de tweede manier beter vind dan de eerste. Dan kom je er echt achter of je
in staat bent om de meest belangrijke informatie uit de tekst te halen.
Opdracht 3
Bekijk de video over het Verleden van Nederland (24 - 48 minuten) en maak de onderstaande vragen.
afl. Verloren verhalen (prehistorie - 500) - klik op de afbeelding > hiernaast
1. Noem drie voorbeelden waaruit blijkt dat de Romeinen andere volken niet per se onderdrukten?
2. Noem twee steden die de Romeinen in Nederland stichtten.
3. Waarom bleven de Germanen ten noorden van de Rijn in hun ontwikkeling achter?
4. Waarom verloren de Romeinen de Slag bij het Teutoburgerwoud?
5. Waarom kwamen de Friezen in opstand tegen de Romeinen?
6. Vroeger werden de Bataven/Batavieren als onze voorouders gezien. Hoe werden ze meestal beschreven?
7. Wie was Julius Civilis?
Opdracht 4
Uiteindelijk is het Romeinse Rijk ten onder gegaan. Daarover heb je al een en ander in opdracht 2 en 3 kunnen lezen. Hier volgt een nieuwe vraag:
Heeft inflatie een rol gespeeld bij de ondergang van het Romeinse Rijk?
- Lees nu eerst het artikel > hier
- Geef nu antwoord op de vraag. Let op, in het artikel staan moeilijke woorden. Om de vraag te kunnen beantwoorden zal je ook de betekenis van deze woorden moeten weten.
Opdracht 5
Deze opdracht bestaat uit twee onderwerpen en daarvan kies je er één. Waarover gaan ze?
- Opdracht A is een individuele opdracht. In deze opdracht verdiep je je in de Romeinse cultuur en vind je het leuk om ook creatief bezig te zijn > klik hier
Misschien wil je wat meer weten over het Romeinse Rijk.
De onderstaande filmpjes zijn eigenlijk niet gemaakt voor jullie leeftijd, maar wel heel leerzaam!
>>> Hiernaast staat een filmpje over de opkomst en groei van het Romeinse Rijk.
>>> Hieronder staat een filmpje over hoe keizers aan hun einde kwamen.
>>> Hieronder staat een filmpje over hoe slaven konden opklimmen tot gladiator.
>>> Hiernaast staat een filmpje over
hooligans in het Romeinse Rijk.
>>> Hiernaast staat een filmpje over de ondergang van het Romeinse Rijk.
In 2000 werd de speelfilm 'Gladiator' uitgegeven waarin de Romeinse generaal Maximus door keizer Commodus tot slavernij wordt gedwongen. Maximus wordt gladiator.
Hieronder enkele scènes uit deze film waarin Maximus als gladiator vecht.
Scène 1 Scène 2 Scène 3 Scène 4 Scène 5