Hoofdstuk 2
Eerste Wereldoorlog
Het wachtwoord van de meeste links op deze site is mijn lokaalnummer.
Staan achteraan in je boek
boek ppt studiewijzer leerdoelen
Bij de onderstaande vier filmpjes horen vragen. Klik op elke afbeelding om het filmpje te bekijken.
Open de vragen hier en schrijf de antwoorden op de vragen in je schrift.
Opdracht 1
Bekijk het eerste filmpje: 'Op weg naar de oorlog' > hiernaast
en maak de vragen (zie document bovenaan deze pagina).
Opdracht 2
Bekijk het tweede filmpje: Van het front geen nieuws' > hiernaast
en maak de vragen (zie document bovenaan deze pagina).
Opdracht 3
Bekijk het derde filmpje: 'De beslissing valt' > hiernaast
en maak de vragen (zie document bovenaan deze pagina).
Opdracht 4
Bekijk het laatste filmpje: 'Een onzekere toekomst' > hiernaast
en maak de vragen (zie document bovenaan deze pagina).
Opdracht 5
A. Lees nu de tekst over het vluchtelingenkamp Gouda
en bekijk enkele minuten van het filmpje.
Filmpje Andere Tijden > hier
Het filmpje > hiernaast
B. In Amersfoort staat bovenop 'de berg' het grootste oorlogsmonument van Nederland.
Toen het in de jaren 1916 - 1918 werd gebouwd was het, vanwege de ligging, van grote afstand al te zien.
Nu is dat niet meer het geval. 'De berg' is inmiddels begroeid met hoge bomen.
Geef nu antwoord op de volgende vragen:
- Wat stelt het monument voor?
- Waarom is het gebouwd?
- Door wie?
Opdracht 6
Stel, het is 1918. Je bent 16 jaar en je woont in Dendermonde. Al vanaf 1912 houd je een dagboek bij, waarin je de belangrijkste gebeurtenissen in jouw leven opschrijft. Tijdens de oorlog schrijf je nog steeds in jouw dagboek. Niet elke dag, want dat is te gevaarlijk. Je schrijft vooral over gebeurtenissen die jij meemaakt of van je vrienden, vriendinnen, vader, moeder, opa of oma hebt gehoord.
De eisen:
- Jouw dagboek bevat minimaal zes pagina's en maximaal tien.
- Het is een dagboek, dus je schrijft in de ik-persoon.
- Het is oorlogstijd, dus er zijn geen foto's, tekeningen, etc. die je in je dagboek kan plakken.
- Je kan de onderstaande bronnen gebruiken, maar ook zelf op internet naar informatie zoeken.
- Alle tekst is geschreven in pages, lettertype Arial ,puntgrootte 12, regelafstand 1.0
- Inleveren via opdracht in magister.
Hieronder staan enkele links die je kan gebruiken om jouw dagboek te schrijven.
1. Kinderen in bezet gebied > hier
2. Voedselvoorziening > hier
3. Leven in bezet gebied > hier
4. Kranten tijdens de bezetting > hier
5. Vluchtelingen > hier
6. Dendermonde in oorlogstijd > hier
Beoordeling:
- historische juistheid!
- logische volgorde van gebeurtenissen
- variatie in onderwerpen
- in de ik-persoon geschreven
- wijze van schrijven
- gehouden aan verplichte lettertype, -grootte en regelafstand
- eigen invulling